Timaş Okul - Müziğin Rengi

Müziğin Rengi

22.08.2025
13 dakika
1184 Okunma
0 Yorum

"En sevdiğin şarkının rengini görmek ister miydin? Elvin görebiliyor! Sen de renkleri duy, sesleri gör ve Elvin’le birlikte bu muhteşem renk şölenine katıl!"

1. Kitapta Ne Anlatılıyor?

Anne ve babasını çok erken kaybetmiş ve dedesi tarafından büyütülmüş Elvin dünyayı renklerle algılayıp açıklamaktadır. Dedesinin öğretmen okulundan eski bir arkadaşı olan Erol amca, Elvin’in aslında sinestet olduğunu keşfeder. Sinestezi, sesleri renk olarak görmeye neden olan nörolojik bir anomalidir. Elvin sesleri görebildiğini fark edince önce bir doktor yardımıyla bu durumu anlamlandırmaya çalışır sonra da müzik vasıtasıyla bu özelliğinden faydalanmak ister. Kaybettiği annesinden kalma bir gitarla birlikte gitar kursuna gider. Kursta sinestezi sayesinde hızla yükselen Elvin diğerlerinin dikkatini çekince kurulmakta olan bir müzik grubuna davet edilir. Burada edindiği arkadaşlarla birlikte yarışmaya hazırlanır ancak grubun en iyisi olan Barış’ın zorbalığına maruz kalırlar. Tavan arasında bulduğu annesinin günlüğünde, annesinin de lise yıllarında zorbalık gördüğünü ancak ona zorbalık yapan arkadaşının bunu babasından gördüğü tavır yüzünden olduğunu ve annesinin bu durumu aşıp ona zorbalık yapan arkadaşına da yardım ettiğini öğrenince arkadaşı Barış için de durumun aynı olduğunu fark edip sorunun kaynağına inmeye karar verir. Asıl sorun Barış’ın babasının tavırlarıdır. Asla memnun olmayan ve çok sert biri olan babasına Barış’ın aslında ne kadar yetenekli olduğu ispatlamaları gerekmektedir. Bu sırada tüm hikâye boyunca Elvin, annesinin ona mırıldandığı bir melodiyi keşfetmek için uğraşmaktadır. Barış ile bozulan araları, Barış’ın babasına gerçekleri göstermesiyle sürpriz bir şekilde düzelince Barış yarışmaya gitmekten vazgeçip sene sonu gösterisinde Elvin’e eşlik eder ve onun uzun zamandır aradığı melodiyi Elvin’e çalar. Hikâyenin en başında her şeyi renklerle algılayan fakat kendi rengi olmadığı için bunu anlamlandıramayan Elvin bu sayede kendi rengini bulmuş olur.

2. Kitabın Önemi ve Kazanımları

Önemi	Kazanımlar
Öz Keşif ve Yetenek Gelişimi	Bireyin kendi değerini keşfetmesi.
Mükemmeliyetçilikle Mücadele	Kazanmaktan daha önemli değerlerin (sanat, dostluk, sevgi) olduğunu vurgular ve başarısızlık korkusunu yönetmeyi öğretir.
Kuşak Çatışması ve Empati	Ebeveyn-çocuk arasındaki iletişim sorunlarının temelini anlamayı, empati kurarak çözüm yolları geliştirmeyi sağlar.
İş Birliği ve Dayanışma	Elvin’in melodisini bulma sürecinde olduğu gibi, ortak bir hedef için dostlarla bir araya gelmenin ve birbirini desteklemenin gücünü gösterir.

3. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) ile İlişkisi

Kitap, TYMM'nin temelini oluşturan Erdem-Değer-Eylem (EDE) Çerçevesi'ndeki değerleri, Can'ın kişisel gelişimi ve sosyal ilişkileri üzerinden güçlü bir şekilde destekler.

TYMM EDE ÇERÇEVESİ BAŞLIĞI	Kitaptaki Karşılığı ve Yansıyan Eylem
Çatı Değer: SAYGI	Elvin’in annesinin günlüğünü bulduktan sonra annesi yıllar önce ölmüş olmasına rağmen günlüğü okumaktan imtina etmesi. Yansıyan Eylem: Kişisel alana saygı Barış’ın babasının mükemmeliyetçi yapısı yüzünden ne yaparsa yapsın onun ne kadar iyi olduğunu görmezden gelmesi. Yansıyan Eylem: İnsanların çaba ve emeklerine saygı göstermek.
Çatı Değer: SORUMLULUK	Elvin’in dedesiyle birlikte ev işlerini paylaşması ve her şeylerini evde kendileri yetiştirmeleri ve yapmaları. Yansıyan Eylem: Bitki yetiştirmenin sorumluluğunu alma, sağlıklı beslenme Elvin’in eskimiş bir pili bile çöpe atmak yerine geri dönüşüme atmak isteyişi. Yansıyan Eylem: Geri dönüşüm bilinci.
İlişkili Değer: ESTETİK	Müziğin ve sanatın, insan hayatına kattığı zenginlik ve duygusal derinliğin keşfi. Yansıyan Eylem: Sanatsal üretimde bulunmak ve estetik beğeniyi geliştirmek.
İlişkili Değer: AİLE BÜTÜNLÜĞÜ	Baba-oğul arasındaki iletişimin onarılması, babanın hatasını kabul etmesi ve Barış’a destek olması. Yansıyan Eylem: Aile içi iletişimi güçlendirmek ve dayanışma göstermek.
İlişkili Değer: MÜTEVAZİLİK	Kazanmaktan çok, dostluk, sevgi ve müzik gibi manevi değerlerin önemli olduğunu anlama. Yansıyan Eylem: Kibir ile öz güven ayrımını yapmak ve sadeliği tercih etmek.


Çatı Değer: SAYGI	Elvin’in annesinin günlüğünü bulduktan sonra annesi yıllar önce ölmüş olmasına rağmen günlüğü okumaktan imtina etmesi. Yansıyan Eylem: Kişisel alana saygı Barış’ın babasının mükemmeliyetçi yapısı yüzünden ne yaparsa yapsın onun ne kadar iyi olduğunu görmezden gelmesi. Yansıyan Eylem: İnsanların çaba ve emeklerine saygı göstermek.
Çatı Değer: SORUMLULUK	Elvin’in dedesiyle birlikte ev işlerini paylaşması ve her şeylerini evde kendileri yetiştirmeleri ve yapmaları. Yansıyan Eylem: Bitki yetiştirmenin sorumluluğunu alma, sağlıklı beslenme Elvin’in eskimiş bir pili bile çöpe atmak yerine geri dönüşüme atmak isteyişi. Yansıyan Eylem: Geri dönüşüm bilinci.
İlişkili Değer: ESTETİK	Müziğin ve sanatın, insan hayatına kattığı zenginlik ve duygusal derinliğin keşfi. Yansıyan Eylem: Sanatsal üretimde bulunmak ve estetik beğeniyi geliştirmek.
İlişkili Değer: AİLE BÜTÜNLÜĞÜ	Baba-oğul arasındaki iletişimin onarılması, babanın hatasını kabul etmesi ve Barış’a destek olması. Yansıyan Eylem: Aile içi iletişimi güçlendirmek ve dayanışma göstermek.
İlişkili Değer: MÜTEVAZİLİK	Kazanmaktan çok, dostluk, sevgi ve müzik gibi manevi değerlerin önemli olduğunu anlama. Yansıyan Eylem: Kibir ile öz güven ayrımını yapmak ve sadeliği tercih etmek.